Assessment Toolkit

دليل الدراسة الذاتية للاستعداد الوظيفي في المدارس الثانوية

first images of <a href='https://www.pasecondarytransition.com/assets/img2/Self%20Study%20Guide%20for%20Career%20Readiness%20in%20Secondary%20Schools%20(IES)%20(1).pdf' target='_blank'>دليل الدراسة</a> الذاتية للاستعداد الوظيفي في المدارس الثانوية

second images of <a href='https://www.pasecondarytransition.com/assets/img2/Self%20Study%20Guide%20for%20Career%20Readiness%20in%20Secondary%20Schools%20(IES)%20(1).pdf' target='_blank'>دليل الدراسة</a> الذاتية للاستعداد الوظيفي في المدارس الثانوية

لقد وضع معهد العلوم التعليمية دليلًا للدراسة الذاتية لمساعدة طلاب المدارس الثانوية على تجربة ممارسات الاستعداد للوظائف. ويهدف دليل الدراسة الذاتية للاستعداد للوظائف في المدارس الثانوية إلى مساعدة وكالات ومدارس التعليم المحلية والحكومية على:

جمع معلومات أساسية لوضع خطة تنفيذ ممارسات الاستعداد الوظيفي.
تحديد أولويات احتياجات الطلاب مع وضع خطة التنفيذ.
جمع المعلومات المتعلقة بعملية الإرشاد لاستمرار التحسين.
تقييم تنفيذ ممارسات الاستعداد الوظيفي.
فحص النماذج في نتائج الطلاب.

يمكنك معرفة المزيد حول كيفية استخدام ا منطقة الوظيفية في بنسيلفانيا كمصدر.

مهارات الاستعداد الوظيفي في بنسيلفانيا

يجب أن تؤكد فصول التطوير الوظيفي على أهمية مهارات الاستعداد الوظيفي. وتعد مهارات الاستعداد الوظيفي في بنسيلفانيا (PA CRS) تقدمًا عاطفيًا تعليميًا يدعم تطوير الطلاب الأكفاء. وتعكس مهارات الاستعداد الوظيفي الأولويات لضمان استعداد الطلاب للوفاء بمتطلبات القوى العاملة للقرن الحادي والعشرين. ويتم تجميع مهارات الاستعداد الوظيفي (PA CRS) في ثلاثة مجالات: