استراتيجيات المشاركة
يجب على المدارس والوكالات استخدام استراتيجيات فعالة لإقامة علاقات مع أصحاب العمل من أجل خلق الفرص للطلاب ذوي الإعاقات. وتتضمن الاعتبارات:
- تسهيل إجراءات الترشيح
- بناء نقطة تواصل فردية
- اعتبار أدوات التعلم المناسبة القائمة على العمل
- تضمين منظمات العمل المحلي للجان التخطيط
- تعزيز فرص المتعلم في مكان العمل
ألق نظرة على النتائج العظيمة التي يمكنها أن تحدث عند تكوين شراكات مع أصحاب العمل.
خدمات أعمال مكتب إعادة التأهيل المهني (OVR)
يمكن لقسم خدمات أعمال مكتب إعادة التأهيل المهني العمل مع أصحاب العمل مباشرةً لتوظيف الطلاب المؤهلين الذين يلبون احتياجات القوى العاملة واستبقائهم. ويمكنهم المساعدة في:
- التوظيف
- تحليل إمكانية الوصول لمكان العمل
- تقديم الحوافز المالية
- التدريب على التوعية بالإعاقة
- تقديم موارد التواصل الشبكي
ماذا يمكن أن تفعل الشراكة مع أصحاب العمل للطلاب؟
عندما يكون لدى الطلاب خيارات للتفاعل مع أصحاب العمل فإنهم يستفيدون من:
خبرات التعلم القائمة على العمل
تتاح للطاب فرص تعلم مهارات الوظائف في المهن التي يختارونها.
فرص الإرشاد
يمكن للطلاب الحصول على الدعم من الأفراد العاملين في مجال اهتمامهم.
الاستشارة الوظيفية
يمكن للطلاب الحصول على دعم منظم وفردي أثناء عملهم.
التواصل الشبكي
ستتاح الفرصة للطلاب لتكوين علاقات مع أصحاب العمل لمساعدتهم على النجاح في الوقت القادم من الحياة.
المصادر
اضغط هنا لدليل المصادر:
استكشف المزيد
الأحداث الأخيرة
تحقق من التقويم لمعرفة الأحداث التي قد تهمك.
استكشف المزيد
هل ترغب في معرفة المزيد؟
خدمات أعمال مكتب إعادة التأهيل المهني (OVR)
تحقق من كتيب خدمات أعمال مكتب إعادة التأهيل المهني (OVR) لمعرفة المزيد.
عرض الأسئلة الشائعة