O que é o Envolvimento Familiar no Planejamento da Transição?
O que significa ter um membro da família envolvido no planejamento de transição? As famílias têm uma visão valiosa dos pontos fortes, necessidades e interesses de um estudante porque interagem com os estudantes em uma variedade de ambientes. Ter membros da família na equipe de transição lhes dá a oportunidade de compartilhar esse conhecimento com a equipe e colaborar para fazer metas e planos mais precisos. Isso ajuda a garantir o suporte para o cumprimento do plano. As famílias também podem aprender mais sobre a programação e atividades escolares e comunitárias, assim como os indivíduos que apoiam seus filhos quando eles são membros ativos da equipe de planejamento da transição. Utilizar a experiência e o suporte das famílias ajuda a equipe de transição, e o estudante, a ver melhores resultados de seus esforços.
- Quais são as formas pelas quais os membros da família podem se envolver no planejamento da transição? Como as barreiras para o envolvimento da família podem ser identificadas e removidas?
- Como as equipes de transição podem acolher, incentivar e construir o envolvimento familiar no processo de transição? As equipes estão construindo oportunidades de liderança familiar e voz no processo de estrutura de transição?
- Os membros da família sabem sobre os objetivos de seus estudantes e as aulas e programas dos quais participam? As informações compartilhadas são dadas em um formato familiar e de diferentes maneiras?
- Como as famílias podem se preparar para reuniões para discutir o planejamento da transição? Que conexões comunitárias podem ser feitas com a família para ajudá-las a serem preparadas e incluídas?
- Que melhorias podem ser feitas no processo de comunicação com as famílias? Que ferramentas as equipes estão usando para avaliar com precisão as perspectivas e o envolvimento das famílias?
Envolvimento Familiar no Planejamento da Transição
O que Abrange o Envolvimento Familiar no Planejamento da Transição?
Uma equipe de transição pode ajudar as famílias a se tornarem parte do planejamento ao...
- Compartilhar todas as informações em formatos familiares e através de uma variedade de maneiras para que as famílias aprendam o que é planejamento de transição e como apoiar os estudantes
- Criar oportunidades autênticas para que as famílias compartilhem seus pensamentos e forneçam informações sobre seus estudantes em todas as reuniões de transição
- Explicar as oportunidades dentro e fora da escola que correspondem aos objetivos dos estudantes e ajuda a família a apoiar o que os estudantes escolhem para participar
- Fornecer atualizações familiares sobre o progresso dos estudantes e como eles estão se saindo, em relação ao desenvolvimento de habilidades, a fim de alcançar as metas de transição dos estudantes
- Oferecer momentos convenientes para que a família se encontre com profissionais e parceiros comunitários, dentro e fora da escola, para que a família possa ser uma parte ativa do processo para ajudar seus estudantes a alcançar suas metas de transição
- Construir o envolvimento familiar, papéis de liderança familiar e pontos de comunicação recíproca na estrutura do processo de transição
- Considerar as diferenças culturais, ambientes acolhedores, métodos de comunicação e avaliação da perspectiva familiar de forma regular e aprofundada
Ao que o Envolvimento Familiar no Planejamento da Transição Pode Levar?
Quando uma equipe de transição apoia uma família, ela fará parceria com a família para criar...
Um Plano
Auxiliar o estudante a desenvolver um plano de transição que corresponda aos seus pontos fortes, interesses, preferências, deficiência, necessidades e objetivos. Informações, conexões com a comunidade e conteúdo serão transmitidos em um formato familiar através de uma variedade de meios.
Uma Base de Conhecimento
Aprender sobre as oportunidades, apoios e serviços disponíveis para o estudante e ser encorajado a compartilhar com a equipe o que eles sabem sobre o estudante e o processo de transição. Abrirá o diálogo sobre preocupações culturais, métodos de comunicação, ambientes acolhedores e perspectivas familiares.
Oportunidades para a Independência
Ajudar o estudante a identificar e construir as habilidades necessárias para ser independente em sua vida agora e no futuro, aprender a quem e como pedir suporte, e ter maneiras concretas de promover e praticar essa independência.
Uma Rede de Apoio
Identificar recursos, organizações comunitárias e conexões pessoais para ajudar o estudante a atingir suas metas de transição e construir e fortalecer os papéis de envolvimento e liderança da família e sua voz no processo de estrutura de transição.
Recursos em destaque
A Comunidade de Transição da Pensilvânia oferece recursos sobre uma variedade de tópicos, todos focados em melhorar os resultados para estudantes com deficiência.
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Deseja Saber Mais?
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