Planeamento de Futuros Acordos de Vida


Para planear a vida futura, as equipas de transição podem ensinar os alunos:
- Como pedir ajuda, tomar decisões e resolver problemas
- As competências para viver independentemente, como por exemplo a gestão de cuidados de saúde e medicina, e estar seguro em casa
- Formas de orçamentar, gerir dinheiro e usar bancos
- Como explorar opções de vida focadas onde querem viver
- Estratégias para identificar os apoios necessários
Planeamento de Futuros Acordos de Vida
As equipas de transição devem ajudar os alunos a prepararem-se para o futuro, avaliando e instruindo nas seguintes áreas:
- Comunicação
- Competências Interpessoais
- Auto-advocacia e autodeterminação
- Competências de vida diárias
- Saúde
- Participação comunitária
- Lazer
- Transporte

Quais os Benefícios Para os Estudantes, Através do Planeamento de Futuros Acordos de Vida?

Comunicação e Competências Interpessoais
As competências de comunicação envolvem a capacidade de dar instruções claras, de comunicar ideias, e de as poder transmitir de uma forma que os outros possam compreender. As competências interpessoais são a capacidade de comunicar e interagir com outras pessoas.

Auto-advocacia e autodeterminação
Auto-Advocacia é a capacidade de falar e pedir adaptações, apropriadamente. A autodeterminação é conhecer e acreditar em si mesmo, e usar os recursos certos para alcançar os seus desejos e ver as suas necessidades satisfeitas.

Competências de Saúde e Vida Diária
As competências de saúde e de vida diária incluem conhecer a higiene pessoal, como preparar refeições, como usar diferentes opções de transporte, como se dar bem com os outros e ser capaz de se defender a si mesmo. Envolve também a capacidade de realizar atividades diárias de rotina e utilizar eficazmente os recursos comunitários.

Lazer, Participação Comunitária e Transportes
A participação comunitária está a ser envolvida na vida comunitária, como fazer compras em lojas locais, fazer parte de clubes ou grupos, voluntariar-se para atividades, ir aos médicos ou dentistas e participar em atividades de lazer. Aprender as habilidades para viajar de forma independente e segura na comunidade, incluirá a compreensão dos transportes públicos, a aprendizagem do modo de condução e a consciência do ambiente.

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Tópico do Vídeo: Vida Independente (Centro Nacional de Pais da PACER sobre Transição e Emprego)
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