Porque é Que os Estudantes Devem Participar de um Programa Pré-Universitário?


Há imensos benefícios para os alunos que experimentam estes programas pré-universitários.
- Os alunos vão começar a "experienciar" a universidade. Isto permitir-lhes-á identificar áreas de força e que áreas precisam desenvolver.
- Um programa pré-universitário é muito mais do que um passeio no campus. Os alunos podem ter aulas, viver no campus, e desfrutar do que a universidade tem para oferecer.
- Os alunos poderão ter aulas universitárias, durante o verão.
Como é que as equipas de transição podem apoiar o acesso a programas pré-universitários?
Pensar na universidade pode ser stressante para as famílias, mas ainda mais stressante para os alunos. Aqui estão algumas maneiras de ajudar os alunos a determinarem se a universidade é – ou não - a escolha certa para eles.
- Rever os seus interesses, pontos fortes e áreas de crescimento
- Procurar universidades online
- Apoiar os alunos ao fazerem questões tais como: “esta universidade oferece experiências pré-universidade?”; “Como é que se acede ao gabinete de apoio a deficientes?”

Porquê Frequentar Um Programa Pré-Universitário?
Os benefícios de frequentar um programa pré-universitário incluem:

Conhecimento do Programa
Os alunos aprenderão sobre os programas disponíveis, e como se podem candidatar a eles.

Apoio ao Conhecimento
Numa Universidade, os estudantes têm a oportunidade de explorar os apoios disponíveis para a sua vida académica e independente.

Créditos Universitários
Os alunos podem ganhar créditos universitários pelo curso que frequentam, enquanto ainda estão no ensino secundário.

Competências do Campus
Os alunos vão aprender, na primeira pessoa, como é viver num campus universitário.

RECURSOS
O kit de ferramentas de educação e formação pós-ensino secundário do NTACT (Centro Nacional de Assistência Técnica em Transição) fornece recursos para apoiar o acesso e o sucesso ao Ensino e Formação Pós-Secundário.
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Think College, da Pensilvânia
Think College é uma colaboração entre instituições de ensino superior dedicadas a conceber e apoiar cenários do campus – o que irá facilitar uma educação inclusiva para jovens adultos com deficiência intelectual.
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