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O Papel da Equipa de Transição na Preparação dos Alunos Para o Trabalho de Verão

A equipa de transição deve ajudar os alunos a perceberem como é que é um emprego de verão. Isto inclui:

Falar com os alunos sobre interesses, pontos fortes, necessidades e preferências de trabalho
Apoiar os alunos na pesquisa de diferentes programas de verão e empregos, dentro da comunidade
Preencher várias candidaturas para empregos de verão, e praticar a presença em entrevistas de emprego
Identificar o transporte necessário para ir e vir de um trabalho de verão

Usando as perspetivas de estudantes e empregadores, vamos ouvir mais sobre os benefícios de um emprego de verão.

Gabinete de Reabilitação Profissional (OVR), Emprego de Verão

De modo a poderem proporcionar experiências de trabalho de verão, o OVR tem ligações com empregadores comunitários. Os programas de trabalho de verão, normalmente, duram cinco a sete semanas. Estes proporcionam oportunidades de trabalho a estudantes que, de outra forma, poderiam ter dificuldade em encontrar emprego. Os programas de trabalho de verão fornecem:

Um pagamento, ou salário
Experiência de trabalho estruturada dentro da sua comunidade
Apoio de um coordenador de formação, no local de trabalho

Gabinete de Reabilitação Profissional (OVR), Emprego de Verão Image

Em Que é Que as Experiências de Trabalho de Verão Ajudam os Alunos?

O emprego de verão é uma excelente forma de se estabelecer ligações com pessoas diferentes, praticar competências sociais e afinar as capacidades de carreira.

Competências de Carreira

Os alunos aprendem competências tais como a criação de um currículo, completar uma candidatura de emprego, competências de entrevista e gestão das responsabilidades no trabalho.

Competências Sociais

Os alunos recebem oportunidades de adquirirem as competências necessárias para serem um membro da equipa, no local de trabalho, e ainda de interagirem com os pares e colegas de trabalho. Aprendem ainda a navegar em várias conversas e situações, bem como as.

Networking

Os alunos constroem relações, em ambiente profissional, com diversas pessoas num ambiente profissional – pessoas essas que possuem experiências e conhecimentos variados, que podem apoiar a futura descoberta de emprego.

Emprego Remunerado

Um dos mais fortes preditores do sucesso do emprego de adultos, para estudantes e jovens com deficiência, são as "Experiências de Aprendizagem Baseadas no Trabalho”, -- A Colaboração Nacional sobre Mão-de-Obra e Deficiência, para Jovens