ما هي عملية الاكتشاف


يحدد فريق التغيير قدرات الطالب واهتماماته ومواهبه وشغفه من خلال عملية الاكتشاف، ويترجم تلك المعلومات إلى مهام ممكنة يمكن للطالب القيام بها مقابل أجر، وكذلك الشروط اللازمة لنجاح الطالب، ومساهمته التي سيقدمها إلى صاحب العمل. ويمكن استخدام عملية الاكتشاف كتقييم لتحديد خدمات التوظيف المناسبة المدعومة. وتتأكد عملية الاكتشاف من أن:
- الطالب يمتلك الفرص لمشاركة أهدافهم ونقاط قوتهم واحتياجاتهم.
- الآباء لديهم فرصة مشاركة من هم طلابهم وما هو أفضل ما يمكنهم فعله.
- الأشخاص الآخرون الذين يعرفون الطالب حقًا لدبهم فرصة مشاركة ما يعرفه الطلاب جيدًا والفرص التي يمكنهم تعلمها.
التوظيف المخصص
يستند التوظيف المخصص على علاقة تفاوضية مع أصحاب العمل بدلًا من الأساليب التقليدية للحصول على الوظائف. ويتم تطوير الوظيفة عندما تلبي نقاط قوة الطالب ومهاراته وقدراته وشروط نجاحه احتياجات الأعمال الغير ملباة. وتقدم عروض التوظيف المخصصة:
- تطوير السيرة الذاتية البصرية لاستخدامها مع أصحاب العمل
- تحديد العلاقات التي يمكنها أن توجد في دائرة دعم الطالب
- الجولات والعروض لمواقع التوظيف للنظر في مهام الوظائف والفرص

ماذا يمكن أن تقدم عملية الاكتشاف للطلاب؟
عندما يعرف فريق التغيير عن الطالب من الأشخاص الذين يعرفونهم حق المعرفة فإن الطالب سيمتلك:

خطة التوظيف
سيمتلك الطالب خطة تفصل جميع الدعم اللازم للنجاح في التوظيف.

التخطيط الشخصي
سيضع الطالب خطة التوظيف القائمة على نقاط قوة الطالب واهتماماته واحتياجاته خارج المدرسة.

تحديد المصير
سيتعلم الطلاب مهاراتهم في المنزل والعمل والمجتمع، ويمكنه وضع الخطط لتحسين مهاراتهم والوصول إلى أهداف جديدة.

البرنامج المخصص
سيقوم الطالب بالتعبير عن مهاراته وقدراته لفريق التغيير لبناء برنامج للدروس والخبرات يدعم ويشجع تلك المهارات.

المصادر
اضغط هنا لمعرفة المزيد من المعلومات حول الاستكشاف!
استكشف المزيد

الأحداث القادمة
تحقق من التقويم لمعرفة الأحداث التي قد تهمك.
استكشف المزيد

هل ترغب في معرفة المزيد؟
تحقق من مكتب سياسة توظيف الإعاقة
يمكنك معرفة المزيد حول كيفية إنشاء تجارب توظيف مخصصة.
عرض الأسئلة الشائعة