Разработка личностной и семейной программ


Как только студенты расскажут о своих интересах, сильных сторонах, личности и предпочтениях своим семьям и командам переходного периода, то наступит момент, когда надо будет выбирать программу помощи студентам в достижении их целей, включающих получение работы, завершение образования и осуществлении самостоятельной жизни после окончания средней школы. У студентов должен быть выбор программ в школе и в сообществе, которые подходят для их целей, сильных сторон и интересов. Если программы не устраивают студентов, они должны иметь право высказаться перед командой перехода о внесении нужных изменений изменить. Командам следует рассмотреть следующие вопросы:
- Была ли предоставлена студентам возможность рассказать своей команде перехода о предметах, видах деятельности или карьере, которые их больше всего интересуют?
- Участвовали ли студенты в каких-либо школьных программах подготовки к карьере своей мечты,получения дополнительного образования и осуществлении самостоятельной жизни после окончания средней школы? На Что Был Похож этот опыт участия?
- Говорили ли студенты со своей командой перехода о том, как можно улучшить программы, чтобы они наиболее полно отвечали их сильным сторонам, целям и потребностям?
Что включает в себя разработка личностной и семейной программ?
Заинтересованные стороны переходного периода могут помочь студентам в создании личностной программы путем...
- Предоставления занятий и программ внутри и за пределами школы, которые отвечают будущим целям, личным сильным сторонам и интересам, а также семейным ценностям студентов
- Поддержки встреч с адвокатами и профессионалами за пределами школы, чтобы наладить отношения и связи с другими людьми, которые могут помочь после окончания средней школы
- Создания условий для стажировок, обучения на работе или получение трудового опыта, которые соответствуют целям и интересам студентов.
- Предоставления студентам возможности вне школы, например, хобби и волонтерство, для поощрения участия в жизни сообщества.

Чем Разработка личностной и семейной программ может помочь вам?
Поддержка семьи со стороны команды перехода позволит студенту получить...

Возможности обучения
Участие в программах в старших классах и после окончания школы, которые помогают укрепить навыки для будущей работы

Возможности трудоустройства
Участие в различных видах работы до окончания учебы, чтобы определить, какой опыт соответствует стилям работы и предпочтениям студентов, и помощь в изучении сильных сторон, о которых они, возможно, не подозревали раньшеre

Возможности проживания
Создание плана, который поможет студентам определить значение слова “дом” путем изучения различных возможностей проживания и способа обратиться с просьбой о его выдаче

Самоопределение
Помощь студентам в изучении их сильных сторон, потребностей, приоритетов и личности позволит им дальше выбирать то, что будет приближать их к поставленным целям
Избранные ресурсы
Община Пенсильвании по переходу предлагает ресурсы по различным темам, все они направлены на улучшение результатов для студентов с ограниченными возможностями.

РЕСУРСЫ
Присоединяйтесь к сообществу обучения для личностной практики!
УЗНАЙТЕ БОЛЬШЕ

ПОСЛЕДНИЕ СОБЫТИЯ
Ознакомьтесь с календарем событий, которые могут вас заинтересовать.
УЗНАЙТЕ БОЛЬШЕ

Хотите узнать больше?
Узнайте об этом ресурсе, созданным Национальным центром среднего образования и переходного периода
Этот ресурс, ориентированный на родителей, содержит ресурсы для выполнения процесса молодежного планирования.
СМ. ЧАСТО ЗАДАВАЕМЫЕ ВОПРОСЫ