Что делает роли взрослых значимыми?


Важные взрослые люди — это те, кто:
- Пользуются Доверием и уважением студентов
- Применяет индивидуальный подход к студентам
- Идут навстречу студентам там, где они в настоящее время находятся в жизни
- Помогают студентам дальше узнавать о себе
- Распознают мечты, сильные стороны, таланты и потребности студентов
- Поощряют студентов принимать решения, преодолевать проблемы и выражать свое собственное мнение
- Предоставляют студентам честный отзыв
Развитие молодежи, объединение всего этого воедино
Отношения — это ключ к успеху! Взрослые могут помочь студентам объединить эти шесть областей навыков:
- Развитие Навыков Самоуправления
- Осведомленность об инвалидности
- Развитие Навыков Самостоятельной Жизни
- Развитие Лидерских Навыков
- Развитие Навыков Самоопределения
- Самосознание

Что могут сделать значимые отношения со взрослыми наставниками для студентов?
Студенты могут извлечь выгоду из прочных отношений со взрослыми по-разному, например:

Построение отношений
Взрослые могут познакомить студентов с возможностями, которые соответствуют их целям после окончания средней школы, включая карьеру и дополнительное образование.

Развитие навыков
Взрослые могут научить студентов реальным навыкам, необходимым для достижения успеха на работе, в школе и за ее пределами.

Уважение
Взрослые могут поддержать студентов, уважая их мнение, цели, интересы и ценности.

Доверие
Взрослые могут помочь укрепить доверие, потому что они знают, что в школе, дома и на работе всегда сосредоточены на обеспечении студентам всем необходимым для успеха и независимости.
Избранные ресурсы
Община Пенсильвании по переходу предлагает ресурсы по различным темам, все они направлены на улучшение результатов для студентов с ограниченными возможностями.

РЕСУРСЫ
Построение отношений между учителем и студентом
УЗНАЙТЕ БОЛЬШЕ

ПОСЛЕДНИЕ СОБЫТИЯ
Ознакомьтесь с календарем событий, которые могут вас заинтересовать.
УЗНАЙТЕ БОЛЬШЕ

Хотите узнать больше?
Ознакомьтесь с этой брошюрой Коалиции Переходного периода, в которой содержится информация о различных ролях в переходном процессе.
Стратегия Составления схемы отношений
СМ. ЧАСТО ЗАДАВАЕМЫЕ ВОПРОСЫ