L'Institute for Educational Sciences a créé un guide d'auto-apprentissage pour aider les écoles secondaires à examiner les pratiques de préparation à la carrière. L'objectif du Self-Study Guide for Career Readiness in Secondary Schools est d'aider les agences d'éducation et les écoles locales et d'état :
- Collecter des informations de base pour développer un plan de mise en œuvre des pratiques de préparation à la carrière.
- Donner la priorité aux besoins des élèves lors de l'élaboration du plan de mise en œuvre.
- Recueillir des informations sur le suivi des progrès pour une amélioration continue.
- Évaluer la mise en œuvre des pratiques de préparation à la carrière.
- Examiner les modèles de résultats des élèves.
Compétences de préparation à la carrière de l'AP
Les cours de développement de carrière devraient souligner l'importance des compétences de préparation à la carrière. Les Pennsylvania Career Ready Skills (PA CRS) sont des progressions d'apprentissage socio-affectif qui soutiennent le développement des compétences des élèves. Les Career Ready Skills reflètent les priorités visant à garantir que les élèves sont prêts pour la carrière et préparés à répondre aux exigences de la main-d'œuvre du 21e siècle. Les PA CRS sont regroupées en trois domaines :
- Conscience de soi et gestion de soi
- Établissement et maintien de relations
- Résolution de problèmes sociaux

Que peuvent apporter les cours de développement de carrière aux élèves ?
Considérations pour les équipes de transition

Programme d'études axé sur la carrière
Le contenu des cours est pertinent pour les choix de carrière des élèves.

Compétences relatives à l'employabilité
Les élèves apprennent à développer des compétences sociales et émotionnelles pour réussir dans le monde du travail.

Exploration des carrières
Les élèves ont la possibilité d'explorer des carrières par le biais d'activités ciblées.

Orientation professionnelle
Des efforts guidés pour aider les élèves à trouver les carrières qui correspondent le mieux à leurs attributs personnels et à leurs talents.

RESSOURCES
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