Secondary Transition planning

Qu'est-ce que la transition secondaire ?

La planification de la transition est un processus en plusieurs étapes qui guide un jeune de l'école secondaire à la vie adulte après avoir quitté l'école.

La planification commence à l'âge de 14 ans, ou plus tôt si l'équipe du PEI le juge approprié, et se poursuit tout au long de l'école secondaire au fur et à mesure que l'enseignement scolaire et les expériences communautaires aident à clarifier et à soutenir les objectifs des élèves.

Post-Secondary Preparing students

Éducation postsecondaire

Préparer les élèves à poursuivre leurs rêves d'études ou de formation.

Employment Preparing all students

Emploi

Préparer tous les élèves à occuper un emploi compétitif ou à bénéficier d'un soutien par le biais d'un continuum approprié de services d'emploi.

Independent Living Fostering skills

Vie autonome

Favoriser l'acquisition de compétences pour vivre de manière indépendante dans la communauté de leur choix.

Comprendre le mémorandum : OVR et ESB travaillent ensemble comme une seule entité

Cette série donnera un aperçu du protocole d'accord (MOU) entre l'Office of Vocational Rehabilitation (OVR) et le Bureau of Special Education (BSE) concernant la fourniture de services de transition secondaire pour les étudiants handicapés. Tout au long de la série, les participants se verront présenter des outils de collaboration entre l'OVR, le BSE, les agences locales d'éducation (LEA), les jeunes et les familles.

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Strong transition plans
PRATIQUES DE TRANSITION EFFICACES

De solides plans de transition pour le secondaire commencent par des pratiques de transition efficaces au sein de l'école. En utilisant les principes de Transition Discoveries, en alignant les efforts sur les PA Career and Work Standards et en collaborant efficacement avec d'autres parties prenantes de la transition, les éducateurs sont en mesure de créer des moyens pour l'équipe de transition de développer et de fournir des expériences pour s'assurer que tous les jeunes handicapés, les familles et les professionnels sont habilités à créer un plan de transition réussi.

En savoir plus

Étapes pour une planification annuelle efficace de la transition dans le secondaire

Comment créer un plan de transition aligné sur le PEI ?

STEP

1

Évaluation

Transition Plan for Assessment
Transition Plan for Present Level
STEP

2

Niveaux actuels

STEP

3

Objectifs post-scolaires mesurables

Transition Plan for Measurable Post School Goals
Transition Plan for The Grid
STEP

4

La grille

STEP

5

Objectifs annuels mesurables et suivi des progrès

Transition Plan for Measurable Annual Goals and Progress Monitoring

Pour commencer

Cliquez ici pour trouver les ressources nécessaires à la création d'un plan de transition secondaire réussi pour les élèves.

Ressources en vedette

La Pennsylvania Transit Community fournit des ressources pour un certain nombre de sujets, tous sont dédiés à améliorer la situation actuelle des étudiants handicapés.

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