Le site Web PA Secondary Transition sera continuellement mis à jour avec les derniers événements et ressources de transition pour les jeunes, les jeunes adultes, les parents et les professionnels pour aider à faciliter la progression d'une jeune personne vers des objectifs postsecondaires liés à l'éducation, l'emploi et la vie communautaire.
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Découvertes de la transition
Le projet Transition Discoveries guide la planification de la transition à l'aide de neuf indicateurs fondés sur la recherche et de 55 sous-indicateurs. Chaque indicateur comprend des définitions, des caractéristiques, des résultats et des histoires significatives racontées par les jeunes, les familles et les intervenants en transition.
PEI alignés
L'objectif de la Pennsylvanie est d'être 100% conforme à l'indicateur 13 - des objectifs IEP mesurables et mis à jour annuellement et une évaluation, des services et des cours de transition appropriés. Avec l'utilisation de la liste de contrôle de l'indicateur 13, le soutien des Unités Intermédiaires locales et le cours en ligne PaTTAN, nous pouvons atteindre l'objectif ensemble.
Des élèves et des familles engagés
Il est essentiel d'impliquer les élèves, les familles et les personnes en charge dès le début du processus de planification de la transition dans les évaluations, les services et les activités de transition qui développent les compétences nécessaires à des résultats postsecondaires positifs.
Implication des agences et des parties prenantes
Faire participer les bonnes parties prenantes au processus de planification garantit une transition en douceur de l'école aux services pour adultes.
Une collaboration efficace permet d'harmoniser les objectifs, d'améliorer les compétences en matière d'autonomie sociale, d'accroître l'engagement de la famille dans la planification de la transition et d'augmenter le nombre d'élèves qui obtiennent un emploi intégré et compétitif après le secondaire.
Vision et objectifs partagés
La vision partagée et les objectifs communs de la Communauté de Pennsylvanie sur la transition sont atteints lorsque les étudiants :
- Réussissent leur transition vers le rôle de citoyens adultes productifs et participants.
- Sont habilités à reconnaître leurs talents, les forces, et la voix
- Ont un accès égal aux ressources qui favoriseront leur pleine participation dans les communautés de leur choix.
PRÉPARATION AUX ÉTUDES POSTSECONDAIRES
La Communauté de transition de l'AP fixe des objectifs annuels et identifie des produits et des projets ciblés pour soutenir la préparation aux études postsecondaires.
CONFÉRENCE DE LA COMMUNAUTÉ DE L'AP EN TRANSITION
Chaque année, la communauté organise une conférence pour fournir une formation et des ressources actualisées pour soutenir la transition vers le secondaire.
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EFFORTS DE FORMATION EN COLLABORATION
La communauté PA sur la transition offre des possibilités de formation inter-agences pour soutenir les efforts de transition secondaire en Pennsylvanie.
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RESSOURCES
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DERNIERS ÉVÉNEMENTS
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Vous voulez en savoir plus ?
Consultez la foire aux questions sur la transition vers le secondaire de l'AP.
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